В МБОУ "СОШ № 7" г. Майкопа работают 10 учителей русского языка и литературы:

Александрова Ирина Марковна,

учитель русского языка и литературы, заместитель директора по УВР. Учитель высшей категории. «Отличник народного просвещения»

Симонова Любовь Валерьевна,

учитель русского языка и литературы, руководитель методического объединения учителей русского языка и литературы.

Учитель высшей категории. Благодарственное письмо МО и Н РА 2010г., грамота КО 2011г., грамота МО и Н РА.

Фролова Валентина Владимировна,

учитель русского языка и литературы I - ой категории. Грамота КО  2004г.

Чернявская Алла Анатольевна,

учитель русского языка и литературы II - ой категории. Грамота школы 2005г.

Белякова Татьяна Николаевна,

учитель русского языка и литературы высшей категории.

Гудзь Татьяна Павловна,

учитель русского языка и литературы I - ой категории. Грамота КО 2005г.

Казанокова Мира Аслановна,

учитель русского языка и литературы высшей категории. Грамота школы.

Лавринова Надежда Валентиновна,

учитель русского языка и литературы I - ой категории. Грамота КО 2006г.

Лужнова Людмила Владимировна,

учитель русского языка и литературы высшей категории. Грамота КО 2006г.

Стаж работы кадрового состава:

От 15 до 25 лет - 7 человек;
Свыше 25 лет - 2 человека.
Имеют высшую категорию - 5 учителей;
Вторую категорию - 1 учитель;
Первую категорию - 3 учителя.

.....ШМО учителей русского языка и литературы является основным структурным подразделением научно - методической работы школы, осуществляющим руководство учебно - воспитательной, методической и внеклассной работой. На заседаниях МО учителей русского языка и литературы через различные виды деятельности предполагается решение следующих задач:

.....- совершенствование методической службы, новых форм работы МО, способствующих росту профессиональной компетенции учителя и повышению качества образования;
.....- активное освоение и внедрение информационных технологий;
.....- накопление опыта ведения элективных курсов, профильное обучение;
.....- неуклонное повышение качества подготовки старшеклассников к ЕГЭ;
.....- обобщение прогрессивного педагогического опыта, его пропаганда и внедрение в практику работы школы.

.....Работа учителей строится в соответствии с требованиями документов школы. Поставленные задачи решались через совершенствование методики проведения урока, повышение мотивации к обучению, ознакомление учителей с новинками методической литературы. Для этих целей систематически проходят заседания МО, заседания МС, обучающие теоретические семинары, открытые уроки, предметные недели.

.....Учителя посещают теоретические и практические семинары в школах города, проходят курсы повышения квалификации.
.....На заседаниях ШМО обсуждаются вопросы:

.....- требования к современному уроку;
.....- подготовка учащихся к итоговой аттестации и ЕГЭ;
.....- самообразование и повышение педагогического мастерства учителя;
.....- активация учебной деятельности;
.....- соблюдение преемственности в обучении.

.....Ежегодно проводятся открытые уроки с целью показа различных типов уроков, форм и методов, с использованием компьютерных технологий. Большая работа ведется учителями в направлении развития творческих способностей обучающихся. Ежегодно в школе проходится неделя русского языка.

.....ШМО целенаправленно работает в проведении анализа состояния преподавания предмета. Ежегодно с 1 - 11 классы проводятся административные контрольные работы за I полугодие и итоговые за год в форме тестов, диктантов, сочинений, изложений.

.....Результаты контрольных работ оформлены в таблицах и представлены на заседаниях ШМО. Все учителя русского языка и литературы работают над темами самообразования; на заседаниях ШМО делаются обзоры специальных журналов: «Литература в школе», «Русский язык в школе».

.....Работа ШМО в целом оказывает положительное влияние на рост профессионального мастерства учителя, способствует реализации в практической деятельности педагогов задач, поставленных перед методическим объединением.